Конкурс по сбору макулатуры «Спасаем деревья с Эколятами»
Одной из современных глобальных экологических проблем является чрезмерная вырубка леса. Лучшее решение для сохранения природы – вторичная переработка имеющихся бумажных отходов. По подсчётам специалистов 100 кг макулатуры спасает одно дерево. Если каждый человек будет сдавать макулатуру, а не выкидывать или уничтожать её, то это позволит сберечь гектары лесных массивов.
Именно этому и был посвящён проведённый в апреле региональный этап Всероссийского конкурса по сбору макулатуры «Спасаем деревья с Эколятами», организаторами которого выступили Программный комитет Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята – Дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы» в Совете Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и публично-правовая компания по формированию комплексной системы обращения с твёрдыми коммунальными отходами «Российский экологический оператор». Основные задачи конкурса – популяризация раздельного сбора отходов в детско-молодежной среде, формирование ответственного экологического поведения у школьников, расширение у них представлений о рациональном использовании вторичного сырья, координация совместных действий обучающихся, педагогического, родительского сообществ, компаний из сферы обращения с отходами.
С большим энтузиазмом к участию в эколого-просветительском проекте подключились дошколята, учащиеся школ, педагоги и родители из шести образовательных организаций Грязинского района: детские сады №№8, 11, п.Подстанция, с.Синявка, с.Фащёвка, школы с.Казинка. После вывоза, взвешивания и сдачи собранных старых газет, журналов, книг, картонных упаковок в пункт приема на вторичную переработку были подведены итоги: общими усилиями удалось собрать 4680 кг макулатуры!
Особая благодарность родителям и педагогам участников акции за активную жизненную позицию, благодаря которой дети не просто приняли участие в конкурсе, но и получили ценный урок грамотного обращения с твёрдыми коммунальными отходами, раздельного их сбора, приобрели навыки собственной практической деятельности по охране окружающей среды.
