Новости

В целях развития экологической активности обучающихся по изучению и сохранению окружающей среды в местах их проживания, повышения естественнонаучной грамотности ГБУ ДО ЦДО «ЭкоМир» стал инициатором проведения на территории Липецкой области нового эколого-просветительского проекта – Всероссийский урок «Эколят – Молодых защитников Природы».

К участию в Уроке, проходившем в дистанционном формате, активно присоединились свыше тысячи педагогов и обучающихся из 25 детских садов и школ Грязинского района.

С 13 по 20 ноября педагоги провели 73 урока, сделали фотографии и разместили их в социальных сетях под хэштегом #УрокЭколят#ДрузьяЗемли.

Конкурс проводился Общероссийским общественным детским экологическим движением «Зелёная планета» с целью признания заслуг педагогов и руководителей образовательных организаций, внесших значительный вклад в развитие творческих способностей детей и формирование у них экологической культуры, сохранение окружающей среды, экологическое просвещение населения.

Пять из шести педагогических работников и руководителей образовательных организаций Липецкой области, ставших победителями Всероссийского конкурса с международным участием «Фестиваль педагогического мастерства, - участники из Грязинского района.

Поздравляем педагогических работников и руководителей образовательных организаций с победой и желаем новых идей и их осуществления!(см.далее)

На территории Липецкой области организацию регионального этапа Форума осуществляло Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образования «ЭкоМир» Липецкой области совместно с Липецким региональным отделением ООДЭД «Зеленая планета».

Традиционно высокую активность в мероприятиях регионального Форума проявили образовательные учреждения Грязинского муниципального района: конкурсные материалы подготовили индивидуальные участники и коллективы (детские организации, творческие объединения, экологические клубы) из 26 ОУ - детских садов, школ, ЦРТДЮ.

В номинациях «Зелёная планета глазами детей», «Многообразие вековых традиций», «Природа – бесценный дар, один на всех», «Современность и традиция», «Природа. Культура. Экология» было представлено свыше 140 работ творческие работ.Индивидуальные участники и творческие коллективы из 6 ОУ Грязинского района (ЦРТДЮ, школы №№6, 7, детские сады №№8, п.свх.Прибытковский, с.Ярлуково), ставшие победителями и призёрами регионального этапа Форума, принимали участие в всероссийском и международном этапах Форумов.(см далее)

     Специалисты управления экологии и природных ресурсов Липецкой области ещё в августе этого года предложили школьникам Липецкой области стать участниками новой интересной акции «ЭКОлето-2020». Основные её задачи - уменьшение экологического воздействия на окружающую среду, использование современных коммуникационных форматов для формирования бережного и ответственного отношения к окружающей среде.

   Учащиеся из школ №№9, 10, с.Б.Самовец, с.В.Телелюй, с.Коробовка Грязинского района творчески подошли к поставленной задаче: ярко, образно, креативно сделали селфи на тему «Как я разделяю отходы, или Моя экопривычка» (использование сумок вместо пакета, многоразовой бутылки для воды и т.д.) и опубликовали его в личном аккаунте Инстаграм участника с хештегом #эколето2020.

     По итогам акции все школьники и педагоги - участники акции получили памятные сувениры и дипломы от управления экологии и природных ресурсов Липецкой области.(см.далее)

С сентября 2020 года Центр развития творчества детей и юношества г. Грязи активно включился в реализацию регионального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» по созданию новых мест в учреждениях допонительного образования для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей.  

Уже месяц функционирует новое творческое объединение под руководством педагога дополнительного образования высшей категории Шашкова  Владимира Александровича. Основной целью объединения «Робототехника» является развитие мотивации личности ребенка к техническому творчеству.Работа с образовательными конструкторами позволяет учащимся в форме познавательной игры узнать многие важные идеи технического творчества и развить необходимые в дальнейшей жизни навыки: конструирования, моделирования и компьютерного управления. В итоге школьники приобщаются к активной познавательной и творческой деятельности